dstymas, tikslinga pedagogo veikla, įvairiais metodais ir priemonėmis per mokymo procesą atskleidžianti mokymo turinį. Dėstymo pagrindiniai tikslai – iškelti pažinimo uždavinius, atrinkti dėstomąją medžiagą, suskirstyti ir išskirti esminius dalykus, organizuoti stebėjimus, laboratorinius ir praktinius darbus siekiant patikslinti, pritaikyti ir įtvirtinti įgytas žinias. Siekiama ugdytiniui padėti įgyti bendrųjų gebėjimų (pratinti nuolat mokytis pažinti ir suprasti), mokslo pagrindų, mokytis atsakingai veikti ir kurti, bendrauti ir bendradarbiauti. Dėstymas remiasi tetiniais (teikiamaisiais) ir euristiniais (randamaisiais) metodais, kuriuos derinant per trumpą laiką perteikiamos svarbiausios mokslo žinios ir ugdytinis rengiamas savarankiškai taikyti įgytas žinias, jas gilinti ir plėtoti. Bendrojo lavinimo mokyklų pedagogas vadinamas mokytoju, aukštesniųjų ir aukštųjų – dėstytoju.
2193