Lamanáuskas Vincentas 1967 06 04Klebonai (Panevėžio rajonas), lietuvių pedagogas. Daktaras (socialiniai mokslai, 1998; habilitacijos procedūra 2004).
Išsilavinimas ir darbinė veikla
Vincentas Lamanauskas
1991 baigė Vilniaus pedagoginio instituto (nuo 1992 Vilniaus pedagoginis universitetas) Gamtos geografijos fakultetą, 1994–1998 studijavo doktarantūroje Vilniaus pedagoginiame universitete. Stažavo Danijoje (1997), Latvijoje (2003), Rusijoje (2006). 1990–1993 mokytojavo, 1993–1997 Upytės A. Belazaro pagrindinės mokyklos, 1998–1999 – Vilniaus J. Basanavičiaus vidurinės mokyklos direktorius. 1997–1998 švietimo ir mokslo viceministras. Nuo 1998 dėsto Šiaulių universitete (nuo 2021 Vilniaus universiteto Šiaulių akademija), 2006–2014 Edukologijos fakulteto Gamtamokslinio ugdymo tyrimų centro direktorius; profesorius (2005). 2002–2007 Šiualių miesto savivaldybės tarybos narys. Nuo 2001 mokslinio metodinio centro Scientia Educologica pirmininkas.
Tarptautinių mokslinių žurnalų Journal of Baltic Science Education (nuo 2002), Gamtamokslinis ugdymas = Natural Science Education (nuo 2004), Problems of Education in the 21st Century (nuo 2007), Švietimas: politika, vadyba, kokybė = Education: Policy, Management and Quality (nuo 2009), Problems of Management in the 21st Century (nuo 2011), Problems of Psychology in the 21st Century, Quality Issues and Insights in the 21st Century (abiejų nuo 2012) vyriausiasis redaktorius.
Organizavo nacionalinių mokslinių praktinių konferencijų. 2001–2010 Lietuvos krikščioniškosios demokratijos partijos pirmininkas, nuo 2010 Krikščionių partijos narys.
Mokslinė veikla
Mokslinės veiklos pagrindinės kryptys: gamtamokslinis ugdymas, technologinis ugdymas, švietimo vadyba, švietimo politika, ugdymo sistemika, edukacinių tyrimų metodologija, kokybės vadyba.
Paskelbė daugiau kaip 450 mokslinių straipsnių.
Knygos
Svarbiausi veikalai: Integruotas gamtamokslinis ugdymas: teoriniai ir praktiniai aspektai, Gamta ir žmogus (abu 1999), Edukologijos praktikumas, Negyvoji gamta: vanduo (abu 2000), Edukologijos labirintai (2001), Negyvoji gamta: oras (2002), Gamtamokslinis ugdymas šiuolaikinėje mokykloje (Natural Science Education in Contemporary School 2003), Švietimo monitoringo įvadas, Ugdymas: aksiomatinis ir sisteminis aspektai (abu 2004), Internetas gamtamoksliniame ugdyme: situacijos analizė ir prognozės (2006), Švietimo dimensijos (2007), Švietimo štrichai (2010).